Дистанційне навчання.Труд та образотворче мистецтво.

Трудове навчання

Тема"Виготовлення м'якої іграшки"(30 березня)

 Давайте відгадаємо загадку та дізнаємося у вигляді якої тваринки ми будемо сьогодні виготовляти м'яку іграшку.

Звичайно ви всі здогадались про яку тваринку йде мова.

 Розгляньте зразки виготовлених м'яких іграшок.

 Для створення нашої іграшки нам знадобляться:ножиці, маркер, рис, шкарпетка, нитки, стрічка для прикрашання.

Перегляньте відео і створіть власну поробку.

Посилання на відео до уроку.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Техніка пап'є-маше.Виготовлення декоративної тарілочки"(6 квітня)

 Давайте познайомимося з новою для нас технікою :пап'є-маше. 

-Як ви гадаєте, для чого нам потрібен папір?

-Що ми з нього можемо зробити?

 Так, існують різні види паперового мистецтва : аплікація, витинанка, квілінг, торцювання та пап’є-маше. 

 -  Сьогодні ми ознайомимося з поняттям, матеріалами, що використовуються та технікою пап’є-маше ; почнемо виготовляти декоративну тарілку. 

– Що таке пап’є-маше? Пап’є-маше в перекладі з французької означає «жований папір». Це паперова маса (газета, папір, картон) з клейстером (суміш борошна, крохмалу чи гіпсу з водою), що легко піддається формуванню різних форм. З даної маси роблять іграшки, маски, театральну бутафорію, побутові дрібниці – скриньки, прикраси тощо. 

     Виготовляти вироби за технікою пап'є-маше дуже цікаво і зовсім нескладно, але ця робота потребує терпіння та акуратності. В процесі виготовлення виробу існує лише одна складність, так як потрібно довго сушити матеріал.

Перегляньте відео і створіть власну поробку.

Посилання на відео до уроку.
Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

(13 квітня) Тема"Техніка пап'є - маше(продовження)"

Давайте пригадаємо , що ми знаємо про  техніку пап'є-маше з попереднього уроку.

Пап’є-маше в перекладі з французької означає «жований папір». Це паперова маса (газета, папір, картон) з клейстером (суміш борошна, крохмалу чи гіпсу з водою), що легко піддається формуванню різних форм. З даної маси роблять іграшки, маски, театральну бутафорію, побутові дрібниці – скриньки, прикраси тощо. 

Погляньте які гарні вироби можна створити в техніці пап'є-маше.

Сьогодні ми продовжимо працювати над виготовленням тарілки технікою пап'є-маше.

Перегляньте відео до теми уроку.

Посилання на відео .

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

(20 квітня) Тема"Дизайн, оформлення та оздоблення виробів".

Давайте пригадаємо , що ми знаємо про  дизайн  з уроків образотворчого мистецтва.

Дизайн — один з наймолодших видів мистецтва.  

Дизайн (англ. — проектувати, конструювати) — художнє конструювання зручних і красивих предметів на основі наукових та естетичних даних.Виник цей вид мистецтва на початку XX століття і спершу передбачав тільки проектування зовнішнього вигляду предметів. У наш час дизайн охоплює весь процес створення та оздоблення предмета.

Погляньте які гарні вироби можна створити використовуючи різні види  матеріалу та дизайну.

Подивіться відео і дізнайтеся , які існують види дизайну.

Посилання на відео.

Подивіться відео і створіть власний виріб.

Посилання на відео.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

(27 квітня) Тема" Оформлення та оздоблення виробів".

Сьогодні на уроці ми продовжимо оздоблювати вироби різними видами матеріалів та техніками.

Погляньте які гарні вироби можна створити використовуючи різні види  матеріалу та дизайну.

Пригадайте, яке свято наближається прочитавши віршик.

Свято Пасхи недалечко,
Люди звичай бережуть, -
Розмальовують яєчка, 
Пишні пасочки печуть.

Звичайно у кожній родині святкують Великдень.Ось сьогодні ми  і виготовимо поробку саме до цього свята.Подивіться відео і створіть власний виріб.

Посилання на відео.

Кожну писанку вашого віночка ви можете оздобити різними видами декору.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Образотворче мистецтво. 

Тема"Розширення уявлень про роботу художника дизайнера.Ознайомлення з поняттям малих архітектурних форм.Малювання"Веселий фонтан""(1 квітня)

 Сьогодні на уроці ми будемо розмовляти про художнє конструювання.Ознайомимось з основами на яких грунтується робота дизайнера.

                                   Цікаво знати!

Дизайн — один з наймолодших видів мистецтва. Дизайн (англ. — проектувати, конструювати) — художнє конструювання зручних і красивих предметів на основі наукових та естетичних даних.Виник цей вид мистецтва на початку XX століття і спершу передбачав тільки проектування зовнішнього вигляду предметів. У наш час дизайн охоплює весь процес створення предмета. Автомобілі, холодильники, кінокамери, одяг, меблі... — все це дизайнерські рішення художників — дизайнерів (проектувальників).Працюючи в співпраці з архітекторами, інженерами, технологами, художник-конструктор уважно вивчає фому природних об’єктів, їхні пропорції, і на цій основі створює нові предметні форми.Роздивіться предметний світ речей, який вас оточує. Можна побачити, що джерелом для їхнього створення є, природні форми.За призначенням малі архітектурні форми діляться на:універсальні: урни, квіткові вазони, вуличні ліхтарі, садові лавки і т.і.;декоративні: різноманітні статуї, скульптури, фонтани, альтанки, викладені мозаїкою борти басейнів, витончений місток, перекинутий через штучний струмок - всі ці елементи служать для декорування ландшафтного дизайну;ігрові / спортивні МАФ: гойдалки, пісочниці, гірки, шведські стінки - все це теж МАФ, причому дуже функціональні, що дозволяють облаштувати на території і дитячі та спортивні майданчики.Малі архітектурні об'єкти створюють із різних матеріалів: метал, дерево, натуральний або штучний камінь, цегла, бетон. МАФ відрізняються від звичайних будівель відсутністю капітального фундаменту. За розмірами МАФ також бувають різними (при виборі малих архітектурних форм необхідно враховувати розміри ділянки та побажання замовника). Наприклад, фонтан на присадибній ділянці може бути великою конструкцією або симпатичним маленьким садовим фонтанчиком.

Розгляньте зразки дизайну архітектурних форм.

Подивись відео і створи власний малюнок.

Посилання на відео до уроку.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Різноманітність форм металевих виробів."(8 квітня)

- Сьогодні ми познайомимось з ковальським та ливарським мистецтвом.

Розгляньте зразки цього мистецтва.

-Сьогодні на уроці ми з вами ознайомимося зі ще одним різновидом декоративного мистецтва — ковальством.

Про розвиток цього ремесла свідчать археологічні знахідки на території України, які датуються 1 тис. до нашої ери. Примітивні копальні для добування руди знайдено на Донбасі, Поліссі, в інших місцевостях. Спосіб добування руди залишався незмінним до XVIII ст., і тому його можна детально описати.Руду добували з болотний руд, яких було багато в долинах річок, особливо на Подніпров’ї, потім її промивали у воді в кошиках з лози, після цього просушували, подрібнювали, випалювали спочатку на повітрі, потім — у сиродутною горні. Залишки таких печей знайдено у багатьохдавньоруських поселеннях. Прийоми обробки металу — кування, зварювання. термічна обробка були однаковими або близько подібними на всіх українських землях. На Русі існувало понад 16 ковальських ремесел, асортимент виробів із заліза і статі теж був надзвичайно широкий. Це зброя, знаряддя праці, ремісничі інструменти, кінська збруя, предмети домашнього побуту, прикраси та елементи одягу.Нині відомі різноманітні технічні прийоми обробки металів, як стародавні, традиційні, сучасні: карбування,інкрустація,гравіювання,штампування, протравлювання, гальванопластика.

Ковальство— найдавніше мистецтво в Україні. Ковалі, наче чарівники, перетворюють метал на ті чи інші речі. Це мережані візерунки на решітках храмів, загорожах парканів і садів, віконних гратах. Усі ці вироби створені на основі вмінь, які століттями передавалися, як правило, в одному роду.Зараз ми з вами будемо вчитися ковальської справи. Але оскільки у нас немає металу й умов для кування, то своє ковальство ми замінимо роботою з фальгою.

Подивись відео  до нашої теми уроку.

Посилання на відео до уроку.

Подивись відео і створи власну поробку.

Посилання на відео урок

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Поняття про оформлення вітрин, як один з різновидів прикладного мистецтва"Вітрини магазинів"(15 квітня)

- Сьогодні ми познайомимось з прийомами групування предметів різних за кольором та розміром.

Перегляньте як виглядають вітрини сучасних магазинів.

Подивись відео  до  теми  нашого уроку.                                            Посилання на відео до уроку.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Створення святкового настрою за допомогою кольору"Україна моя Батьківщина"(22 квітня)

- Сьогодні ми поговоримо про найдорожче для кожного серця людини про рідний край нашу Україну. Прочитайте вірш та казку.

НАША СЛАВНА УКРАЇНА

Наша славна Україна,

Наше щастя і наш рай,

Чи на світі є країна

Ще миліша за наш край?

І в щасливі й злі години

Ми для неї живемо.

На Вкраїні й для Вкраїни

Будем жити й помремо.

        В. Самійленко

Казка

    Давним-давно жила одна жінка. І було у неї три сини. Росли сини чесними, сміливими і дуже любили свою матір, готові були віддати за неї своє життя.Підросли вони і вирішили піти в люди, щоб прославити свою матір.Першим пішов старший син. Мати, аби він про неї пам’ятав, подарувала йому золоту корону з трьома промінчиками. Пішов син. І за корону, яка зігрівала людей і вела вперед, вказувала дорогу до кращого життя, дали першому сину ім’я — Тризуб.Середньому сину мати в дорогу подарувала жовто-блакитний одяг. Своїми хорошими справами прославив він свою матір. Дали люди ім’я синові — Прапор.А там, де був молодший син, завжди звучала пісня, бо мати подарувала молодшому сину голос солов’я. І дали йому ім’я — Гімн.З того часу йдуть завжди разом — Тризуб, Прапор і Гімн, прославляючи рідну матір. (Показ плакатів з державними символами України і гімн).Золотий тризуб — символ влади, його можна побачити ще на монетах Київського князя Володимира Великого. У тризубі відображена триєдність життя: батько, мати, дитина, які символізують силу, мудрість і любов. 

Розгляньте зразки дитячих робіт.

Перегляньте відео та створіть власний малюнок.
Посилання на відео.

Посилання на відео.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Створення святкового настрою за допомогою кольору"Садки цвітуть".(29 квітня)

Сьогодні ми будемо малювати квітучий весняний сад.

ВЕСНЯНИЙ САД

В саду моєму сливи зацвіли

І яблуньки готуються до цвіту.

Маленькі груші в ріст уже пішли,

І стільки в тому щастя, стільки світу!

Весна іде, неначе диво,

І знову яблуні в цвіту,

І ранком птаха щебетлива

Співає у моїм саду,

Цвітуть сади на Україні,

Цвітуть сади, цвітуть сади.

Давайте пригадаємо, що називають пейзажем.

Перегляньте відео та створіть власний малюнок.

Посилання на відео.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема"Створення святкового настрою за допомогою кольору." Моє село".(6 травня)

Сьогодні ми будемо малювати свій рідний край, свою Батьківщину.

Моє село

Тут небо усміхається барвінком,

Тут весни розквітають у садках.

І жайворонок грає на сопілці

Про дні, що розквітають в кольорах.

У вуликах гудуть щасливі бджоли,

Несуть пилок із лісу та полів.

Село моє – ліси, луги, стодоли,

Ти будеш в серці до останніх днів.

Розгляньте зразки дитячих робіт.

Перегляньте відео та створіть власний малюнок.

Посилання на відео.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема" Створення поробки із пластичних матеріалів(12січня)

 Давайте пригадаємо що відноситься до пластичних матеріалів.

Пластилін,глина,полімерна глина, солоне тісто.

Пропоную вам переглянути мультфільм за посиланням

Посилання .Мультфільм"Смішарики"

Ви вже мабудь здогадалися, що героями нашого уроку стануть казкові герої саме цього мультфільму.

Виконати цю роботу ви можете з будь якого пластичного матеріалу: пластиліну, тіста для ліплення тощо.

Подивись відео і створи власного казкового героя.

Посилання на відео до уроку.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема" Робота з сучасними штучними матеріалами. Виготовлення виробів з сучасних штучних матеріалів"

 (19 січня)
 Давайте пригадаємо що відноситься до сучасних штучних матеріалів.

Пластик, поролон,синтепон, синтетична вата.

Подивись відео і створіть власну поробку.

Посилання на 1 відео до уроку .

Посилання на 2 відео до уроку.

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.

Тема" Способи декорування. Писанка як один із символів України. Виготовлення аплікай писанок відомими техніками" (23 березня)

Прочитай віршик та пригадай яке наближається св

Прочитай віршик та пригадай яке наближається свято?
Свято Пасхи недалечко,
Люди звичай бережуть, -
Розмальовують яєчка, 
Пишні пасочки печуть.
                   Розглянь візерунки Великодніх  писанок.

              

Переглянь відео та створи власну писанку.                     
Пограй у гру за бажанням.


Тема" Способи декорування. Писанка як один із символів України. Виготовлення  писанок з пластиліну відомими техніками" (30 березня)
Поглиб свої знання. 

                                  Великодні цікавинки. 

Писанки й фарбовані яйця (крашанки) пов'язані з дійством освячення паски під час найголовнішого свята — Великодня. Звідси і їхня назва — великодні яйця.У давнину яйця розписували писанкарки, рідше — писанкарі, які здебільшого були й знахарями, а були серед них і справжні цілителі, їх ще називали земними богами. У минулому писанки правили за своєрідні амулети, обереги від усякого лиха та хвороб.А узори, виведені на них, мали символічне значення, були магічними. Цікаво, що майже весь рослинний орнамент на українських писанках пов'язаний із рослинами, відомими своїми лікувальними якостями. ...Дуже поширені писанки із зображенням весни. Символізують весну різноманітні квіти, гілки дерев, гірські рослини, гірлянди, віночки, букети.

  Подивись відео і створи власну писанку. 

Пограй у гру за бажанням.

Вказівки до гри : розташуй малюнки у правильній послідовності виконання роботи, пересуваючи їх на екрані.

Тема" Створення  мозаїки з природних і штучних матеріалів." (6 квітня)
Давайте пригадаємо що таке мозаїка? 

 Мозаїка - зображення або візерунок, зроблений з окремих, щільно припасованих один до одного і закріплених на цементі або мастиці різнокольорових шматочків скла, мармуру, камінців і т. ін.У різні часи мозаїка виготовлялась із гальки, кольорового скла (смальти: прозорої, опалової, плямистої та ін.), слонової кістки, металу, мармуру, фарфору, перламутру тощо.

 Пригадайте правила безпечної роботи.



Переглянь відео та створи власну мозаїку.





Тема" Культура харчування.Правила поведінки за столом.Сервірування столу до обіду.  "  (13 квітня)
      Щодня  наш організм потребує енергії, яку ми отримуємо через їжу - коли снідаємо, обідаємо  чи вечеряємо.

-А чи знаєте ви як правильно себе поводити за столом?

Перегляньте відео та пригадайте ці правила поведінки, дайте відповіді на запитання.


Прийшов час потренуватися та навчитися сервірувати стіл, у цьому вам допоможе наступне відео-пояснення.


Пропоную вам ось так як ви навчилися, сервірувати стіл для обіду з батьками. А щоб обід був схожим на святковий, пропоную навчитися гарно складати серветки.



  Бажаю вам успіхів та смачного!



Тема" Одяг і взуття.Оздоблення одягу та взуття. Послідовність оздоблення  виробів гудзиками"(27 квітня)

Відгадайте загадку та дізнайтеся чим ми сьогодні будемо оздоблювати наш одяг.
 Ледь помітний він, маленький…
То квадратний, то кругленький…
Як його ти відірвеш,
То штани не застібнеш…
(Ґудзик)


Цікавинки про гудзики

 Способи пришивання гудзиків


Переглянь відео та створи власну поробку із гудзиків.



Зразки поробок:

Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.



Тема"Екскурсія до майстерні з традиційними народними ремеслами" ( 4 травня)

Переглянь наступе відео та здійсни віртуальну подорож у майстерню українських митців.

                          
                                                        Цікаві факти
Перші вузликові ляльки, так інколи ще називають мотанки, зявилися приблизно 5 тисяч років тому. Мотанка – символ добра та благополуччя, символ надії на краще та сильний сакральний предмет. І зовсім не має значення чи створилася лялька на швидкоруч для забавки дитині, чи як важливий оберіг чи подарунок до свята.Сама назва ляльки – «мотанка» походить від поняття «мотати», а загальний вигляд такої ляльки представляє собою фігурку людини, як правило жіночу або дитячу, виготовлену зі шматків тканини. Частини тіла такої ляльки з’єднувалися вузликами. Кожна така лялька, була тай лишаються унікальним витвором майстра. Звісно в давні часи лялька мотанка виконувала важливу функцію оберега та талісмана для родини.


Зробіть власноруч свій сімейний оберіг ляльку-мотанку.
Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.



Тема"Виготовлення об'ємних виробів з коробок , упаковок. Оздоблення відомими техніками"(18 травня)
Відгадайте загадку та дізнайтеся кого ми сьогодні будемо виготовляти.


 Пропоную вам виготовити з картоної коробки підставку для олівців у вигляді котика.
Перегляньте відео, та користуючись підказками зробіть поробку.



Фотографії своїх робіт надсилайте мені на Вайбер.


 Тема"Конструювання моделей машин із деталей конструктора. Підсумковий урок" (25 травня)
Сьогодні на уроці ми будемо виготовляти прості транспортні засоби.
                                             Відгадайте загадки.
• Є у мого татка
На колесах хатка.
Возить хатка невеличка
Нас на дачу і до річки. (Автомобіль)
                                              • Наче пташка, він летить,
                                                Але всім на лихо
                                                Він реве і торохтить,
                                                Бо не може тихо.
                                                Є два колеса у нього.
                                                Чули, друзі, про такого? (Мотоцикл)
• З рогами, а не коза,
Є сідло, та не кінь,
З педалями, а не рояль,
З дзвінком, а не двері. (Велосипед)
Існує  багато видів конструкторів для дітей: геометричний, м'який, залізний, дерев'яний, магнітний.....


 
Створюючи машини, конструктори дотримуються певних технічних умов (дотримання швидкості, потужності, умов роботи машини). Перед конструюванням моделей машин з’ясовують їх будову, особливості та застосування. Наприклад, електрокари використовують для перевезення вантажу на незначну відстань (у заводських цехах, на залізничних станціях). Для електрокарів характерними є простота конструкції, маленька швидкість. Керувати ним можна за допомогою ручок-важелів.
Переглянь відео та створи власну поробку із свого конструктора.   


Переглянь мультфільм за посиланням нижче
Фіксики"Конструктор"





 Образотворче мистецтво. 
Тема"Зображення тварин та людей в ілюстраціях до казок." (23 березня)

 Послухай казку " Цап та Баран" та намалюй за зразком головних героїв цієї казки.

Пограй у гру"Казковий лабіринт"

Тема"Знайомство з художниками театру.Образ дитячого театру.Матеріали: гуаш,олівці,фломастери,кулькові ручки"
(30 березня)

Перегляньте відео та пригадайте які бувають види лялькових театрів? Які казки ви дивилися коли відвідували ляльковий театр?


Перегляньте лялькову виставу до казки "Фарбований лис"

  Намалюй головного героя казки за зразком.

Тема"Значення форми, кольору, декору у створенні театральних масок." (6 квітня)
 Давайте пригадаємо:

• Які бувають театри?
• Навіщо нам театр? Чому люди ходять до театру?
• Як поводитись у театрі?
• Як створити театр тіней? 
  
  Переглянь відео та створи власну маску з паперу за зразком.

Пригадай у яких казках однією з героїнь є мишка ?
А у яких лисичка?


Тема"Роль костюма в розкритті образу театрального героя" (13 квітня)

    
Давайте дізнаємося більше про професії людей що працюють у театрі.



Як ви вже зрозуміли , сьогодні ми всі побуваємо у ролі  костюмера.Пропоную вам переглянути театральну виставу за посиланням нижче та намалювати костюми героїв цієї вистави.

                                          "Їжачок без колючок" дитяча вистава    

 За бажанням намалюй власний театральний костюм.

Тема"Різновиди ляльок в театрі та мультиплікації. Коструювання лялькового персонажу. " (27 квітня)
Давайте знову поринемо у цікавий світ театру переглянувши мультфільм.


Як ви вже зрозуміли , сьогодні ми всі побуваємо у ролі художника мультиплікатора і виготовимо свого казкового персонажа.


За бажанням створіть свій власний, можливо вигаданий , казковий персонаж театру чи мультфільму.





Тема"Створення афіші до дитячої вистави" (4 травня)
 Давайте дізнаємося більше, що таке театральна афіша. 

Розглянь афішу до дитячої вистави

 

Кожна афіша містить відомості про назву вистави , день та час коли вона відбудеться.Будь яка афіша завжди яскрава і приваблива.

Спробуй створити свою власну афішу до вистави будь-якої казки. 

Тема"Передавання святкового настрою."На арені цирку (клоуни,жонглери,фокусники, акробати."(18 травня)
Відгадайте загадку та дізнайтеся що ми сьогодні будемо зображувати.
                         Большой и круглый дом стоит,
                         И всех на свете веселит.    (Цирк)
 
Давайте дізнаємося більше про професії людей що працюють у цирку.


Так у цирку працює дуже багато людей різних професій це: клоуни, жонглери, фокусники, акробати, дресерувальники.


Переглянь відео та створи  малюнок за зразком.

Переглянь мультфільм за посиланням нижче.
Мультфільм. "Пригоди Буби у цирку"



Тема"Узагальнюючий урок за рік" (25 травня)
Переглянь відео та поглиб свої знання про сучасні техніки образотворчого мистецтва.

Переглянь ще одне відео .


Намалюй будь-який малюнок за власним бажанням.